Mit der technologischen Entwicklung wird das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät für den Bildungsbereich zunehmend zu einem unverzichtbaren Gerät. Es zeichnet sich durch hohe Stabilität, hohe Anpassungsfähigkeit, hohe Lichtdurchlässigkeit, lange Lebensdauer, kraftfreies Berühren, hohe Stabilität und gute Gebrauchseigenschaften aus und bietet Schülern ein besseres Lernerlebnis. Dieser Artikel stellt die Merkmale, Funktionen, Vorteile und Anwendungsszenarien des 65-Zoll-kapazitiven Touch-All-in-One-Geräts für den Bildungsbereich detailliert vor, um den Lesern ein umfassenderes Verständnis dieses Geräts zu vermitteln.
Das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät für den Bildungsbereich nutzt hochmoderne kapazitive Induktionstechnologie und kann Fingerberührungen präzise erkennen und darauf reagieren. Dadurch wird die Fingerberührung präziser und schneller. Die 65-Zoll-Größe entspricht einem Breitbild-Bildschirm und spart Platz. Die Bedienung ist für Schüler bequemer und natürlicher. Der Einsatz des Produkts in leicht zugänglichen Klassenzimmern spart zudem wertvolle Zeit für Administratoren und Wartungspersonal und steigert so die Effizienz der Bildungsangebote.
Das kapazitive All-in-One-Gerät mit Touch-Funktion für den Unterricht verfügt über die folgenden Merkmale und Funktionen:
1. Hohe Stabilität: Das kapazitive All-in-One-Gerät mit Touch-Funktion für den Unterricht verwendet hochpräzise kapazitive Induktionstechnologie, die über eine hohe Stabilität verfügt und in einer Vielzahl rauer Umgebungen normal funktionieren kann.
2. Hohe Anpassungsfähigkeit: Da das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät für den Unterricht verschiedene Fingerberührungsmethoden erkennt, eignet es sich für vielfältige Lernszenarien. So kann der Einsatz im Unterricht den Schülern helfen, Wissensinhalte besser zu verstehen, und im Labor können sie experimentelle Bedienfähigkeiten verbessern.
3. Hohe Lichtdurchlässigkeit: Das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät für den Unterricht mit transparentem Gehäusedesign ermöglicht Schülern eine klare Sicht auf die internen Schaltkreise, Bedientasten und andere interne Komponenten. Gleichzeitig ermöglicht das schlankere Design eine Vielzahl von Wand- und Deckenmontagelösungen.
4. Lange Lebensdauer: Das kapazitive All-in-One-Gerät mit Touch-Funktion für den Bildungsbereich verwendet hochwertige Materialien und Herstellungsverfahren, was ihm eine lange Lebensdauer verleiht und die Wartungskosten senkt.
5. Kein Kraftaufwand erforderlich: Das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät stellt keine besonderen Anforderungen an das Touch-Gehäuse und kann sich an eine Vielzahl von Touch-Objekten anpassen, egal ob es sich um harte oder leitfähige Objekte handelt. Diese Funktion ist besonders wichtig in Szenen, die häufige Touch-Bedienungen erfordern.
6. Hohe Stabilität: Bei der Verwendung des Prozesses wird die Stärke des kapazitiven All-in-One-Touchgeräts für Bildung nicht beeinträchtigt, um einen stabilen Touch-Effekt aufrechtzuerhalten.
7. Gute Gebrauchseigenschaften: Das kapazitive Touch-All-in-One-Gerät für den Bildungsbereich bietet den Vorteil, dass es keinen Kraftaufwand erfordert und keine besonderen Anforderungen an das Touch-Gehäuse stellt. Daher eignet es sich für eine Vielzahl von Anwendungsszenarien. Beispielsweise wird das Gerät häufig in Behörden und öffentlichen Diensten für Szenarien wie die Selbstregistrierung von Besuchern und die Identitätsprüfung eingesetzt.
Im Bildungsbereich eignet sich das kapazitive All-in-One-Gerät mit Touch-Funktion für die folgenden Szenarien:
1. Unterricht im Klassenzimmer: Kann für Projektionsunterricht, PPT-Präsentationen, interaktive Whiteboards und viele andere Unterrichtsszenarien verwendet werden.
2. Laborunterricht: Kann zur Demonstration experimenteller Vorgänge, zur Anzeige experimenteller Ergebnisse und für andere Unterrichtsszenarien verwendet werden.
3. Fernunterricht: Kann für viele Unterrichtsszenarien verwendet werden, z. B. für interaktiven Unterricht und Fernunterricht zwischen mehreren Standorten.
4. Bibliotheksverwaltung: Kann für die Verwaltung der Buchausleihe, die Abfrage von Leserinformationen usw. verwendet werden.
Veröffentlichungszeit: 12. Mai 2023